Rozpoczynanie badań, 978-83-01-22954-2 (Wydawnictwo Naukowe PWN)

Multidyscyplinarny podręcznik dedykowany dla studentów przygotowujących się do prowadzenia własnych badań na kierunkach społecznych i humanistycznych. W przeciwieństwie do innych publikacji poświęconych prowadzeniu badań, książka nie skupia się na uczeniu technik badawczych, lecz na omówieniu metod zezwalających dokonać odpowiedniego wyboru przedmiotu badań.

Opisuje autorską, szczegółową metodologię, która sprawny dobór tematu badawczego przypasowanego do indywidualnych pasji, zainteresowań i talentów badacza. Podręcznik napisany jest w postępowy, bezpośredni i angażujący sposób.

Służy w głównej mierze poręczną pomocą, dostarczając potężnych i sprawdzonych technik, które mogą Ci pomóc: wybrać temat badań, zamienić ów temat na konkretne i widoczne pytania, zidentyfikować podstawowy problem stojący za pytaniami, które zadajesz, uporać się z założeniami, uprzedzeniami i z góry przyjętymi wyobrażeniami, które możesz mieć odnośnie do swojego tematu, wyartykułować komponenty składające się na ów problem oraz nadać priorytet konkurującym ze sobą interesom i obawom, zbliżyć się do szeroko rozumianego środowiska badaczy, którzy zajmują się tym samym tematem, co Ty i umieć się w nim poruszać, odkryć i zmapować trafne społeczności badaczy, które istnieją poza Twoim polem badawczym, znaleźć źródła, które będą przydatne w Twoim projekcie badawczym, użyć znalezione źródła w celu doprecyzowania swych pytań (zwłaszcza na etapie badań wstępnych), poradzić sobie z mentalnymi blokadami oraz utrzymać tempo w trakcie krytycznych wczesnych etapów projektu, kiedy najłatwiej o poczucie zagubienia, jako badacz pozostać elastycznym, przenikliwym, bystrym i zmotywowanym.