Unikatowe schematy przebiegu gier i zabaw ruchowych w polskojęzycznych publikacjach z lat 1821-1939 (Uniwersytet Jana Kochanowskiego)

W badaniach oceniono stronę organizacyjną gier i zabaw ruchowych, które opublikowano w latach 1821–1939. W ten sposób ujawniono unikalne schematy ich przebiegów. Podczas badań jako kryteria stosowane do oceniania matryc przebiegów gier i zabaw wykorzystano: planowane relacje ich uczestników, kolejność (moment, okoliczność) włączania się uczestników w działania grupy, sposób przeciwstawiania sobie osób biorących udział w zabawach i grach, a także formy ewentualnego współdziałania ich uczestników, zaproponowane przez autorów szyki (ustawienia grupy) i złożoność zadań stawianych wychowankom i w dodatku sposób ewentualnego wyłaniania zwycięzców i przesłanki traktowania danej zabawy/gry za zakończoną.

Uwzględniono także stosowane przybory i sposób ich stosowania. W trakcie eksploracji ujawniono trzysta nieszablonowych schematów przebiegu gier i zabaw określając autora każdego z nich.