Metodyka pracy dyplomanta w naukach o bezpieczeństwie (E-book)

Rozpoczęcie pisania pracy dyplomowej jest dla każdego studenta nie lada przeżyciem. Dlaczego tak się dzieje? Wszak sama praca dyplomowa jest niczym innym jak rozprawką na dany temat wyrażony w tytule pracy. Z pisaniem rozprawki kontakt miał każdy uczeń, a przecież studentami stają się absolwenci szkół przeciętnych, którzy posiadają za sobą cały okres nauki w szkole podstawowej i średniej i pozytywnie zdany egzamin maturalny. (...) Praca dyplomowa jest jednak niepowtarzalną rozprawką. Taka praca wymaga od autora znajomości nie tylko zasad gramatyki i konstrukcji zdań, nie tylko przestrzegania zasad konstrukcji rozprawki,dodatkowo podstawowej wiedzy o prowadzeniu badań naukowych. Samo sformułowanie „badanie naukowe" powoduje już dreszcz przerażenia w młodych ludziach, bo w ich umysłach rodzi się pytanie: czym jest owe enigmatyczne badanie naukowe? Tymczasem nie ma się czego bać, ponieważ badanie naukowe, to nic innego jak „próba poznania jakiejś rzeczywistości albo jej wycinka przy pomocy metody naukowej". (...) posiadając powyższe na uwadze, podstawowym celem tej pracy będzie podzielenie się z innymi promotorami własnymi, autorskimi doświadczeniami z cyklu dyplomowania oraz podanie dyplomantom metodycznych wskazówek, wręcz próba ich przekonania, że pisanie pracy dyplomowej wcale nie jest takie nieprzystępne. Ten cel wynika z faktu,w głównej mierze w oczach studentów, gdy wchodzą w etap cyklu dyplomowania pojawia się strach i obawa. Każdy promotor, jako opiekun naukowy swych dyplomantów, staje przed dylematem: jak ich przekonać, iż pisanie pracy dyplomowej może być proste, przystępne i przyjemne?