Dydaktyka fizyki współczesnej

Materiał dydaktyczny opracowany w ramach projektu nowoczesne metody nauczania fizyki POWR.03.01.00-00-KN04/18 finansowanego przez Unię Europejską Program OperacyjnyWiedza Edukacja Rozwój 2014–2020 Dydaktyka fizyki współczesnej to publikacja zawierająca niebanalną wizję nauczania fizyki współczesnej opierającej się z jednej strony na doświadczeniu historycznym, po które sięga głęboko w przeszłość, a z drugiej - na najnowszych osiągnięciach fizyki, odwołując się do oryginalnych prac współczesnych naukowców.

Autorzy podręcznika są znanymi autorytetami w dydaktyce i można spodziewać się, iż koncepcja doboru zróżnicowanych tematów została tak przemyślana, aby książka trafiła do jak najszerszego grona czytelników.

Rozpiętość tematyczna książki jest ogromna i niewątpliwie trafi w obszar zainteresowań nie tylko młodych adeptów współczesnej fizyki, ale także tych bardziej już innowacyjnych i wykształconych w omawianym zakresie.

Poszczególne zagadnienia zostały przedstawione w formie niedługich rozdziałów, w których autorzy starali się prostym językiem i przy pomocy ilustracji, a niekiedy wzorów i schematów przekazać maksimum wiedzy.

Współczesne czasy są wypełnione coraz doskonalszymi odkryciami technicznymi i aby zgłębiać i zrozumieć otaczający świat, ale i kosmos, konieczna jest chociażby podstawowa wiedza z fizyki współczesnej.