Wybór źródeł do dziejów zhp tom 1, AZ#1A0DFA38EB/DL-ebwm/epub (Impuls)

Ten wybór jest nieprzeciętny. Na ogół dlatego, że ma rzetelną strukturę, zgodną z metodologią badań historycznych oraz po genialnej kwerendzie. Dla badaczy, autorów prac dyplomowych - licencjackich, magisterskich, czy naukowych - doktorskich, habilitacyjnych stanowi ułatwienie w posługiwaniu się tekstami, do źródeł ich ulokowania już nie trzeba jeździć. To nad wyraz ułatwi i przyspieszy prace interpretacyjne. Redaktorka wyboru poprawnie, bo zgodnie z metodologią nauk pomocniczych historii uzasadnia swój oraz wspomagające identyfikację źródeł oznakowanie tekstów. Po serii "Przywrócić pamięć" będzie to kolejne, bogate źródło wiedzy, które odsłania nieszablonowy charakter pedagogiczny harcerskiego ruchu we wszystkich jego dziedzinach i sferach oddziaływania na jego członków i kadry. To także jest rewelacyjna pomoc dydaktyczna. Gdyż w ramach zajęć z "historii wychowania i myśli pedagogicznej" można pracować analitycznie z mocnymi tekstami. Nie wspominam już o za letach tego wydania dla współczesnego harcerstwa, które w swych debatach powinno brać pod uwagę roztropność minionych pokoleń, twórców i transformatywnych kontynuatorów metody harcerskiej, ale i wspaniałą nierozłączność odzwierciedlonych w dokumentach wpływów wychowawczych. Z recenzji prof. Dr. Hab. Bogusława Śliwerskiego