Terapia jąkania u dzieci w młodszym wieku szkolnym

Jest to książka o praktyce terapii jąkania. Mieści zbiór wypróbowanych metod pracy z dziećmi, możliwych do wykorzystania w warunkach szkolnych. Opracowano je podczas kilkuletniego programu badań sponsorowanego przez Amerykańską Fundację Mowy (Speech Foundation of America).Autor publikacji, logopeda szkolny, należał do zespołu terapeutów biorących udział w programie.

Wcześniej ukończył specjalistyczny kurs terapii pod kierunkiem Charlesa Van Ripera, uznanego za światowy autorytet w dziedzinie problematyki jąkania.Gorąco namawiam do lektury tej książki. Została napisana w sposób ciekawy, a zarazem nieskomplikowany w odbiorze.

Jestem głęboko przekonany, iż korzystanie z zawartych w niej doświadczeń i sugestii ułatwi rozpoczęcie pracy terapeutycznej z jąkającymi się dziećmi albo — w przypadku osób prowadzących już praktykę - pomoże uczynić ją bardziej wydajną i satysfakcjonującą.