Satysfakcja zawodowa nauczycieli

Zadowolenie nauczycieli z pracy edukacyjnej przejawia się w ocenie czerpanej z niej satysfakcji i świadomym docenianiu wartości z niej płynących, jednocześnie w rozmiarze osobistym, jak i społecznym. Jest efektem swoistej równowagi pomiędzy kryteriami a osiągnięciami zawodowymi.

W związku z tym, że satysfakcja jest stanem emocjonalnym powstałym w wyniku spełnienia pragnień związanych z pracą zawodową, kierujący szkołą i władze administracyjne, powinny stwarzać nauczycielom jak najdogodniejsze warunki do efektywnej pracy.

Podjęta w książce problematyka satysfakcji zawodowej nauczycieli ma na celu bliższe poznanie tego zjawiska; równocześnie źródeł satysfakcji jak i przyczyn jej zmniejszania się albo braku, a także wypracowanie wskazań zmierzających do przekształcenia niezadowolenia w zadowolenie.