Finansowanie zadań oświatowych. komentarz (Wolters Kluwer)

W komentarzu autorzy omówili widoczne zagadnienia dotyczące dotowania polskiej oświaty - równocześnie publicznej, jak i niepublicznej, w tym: utrzymanie przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół i placówek ze środków publicznych, finansowanie nieodpłatnych podręczników, materiałów edukacyjnych i tworzyw ćwiczeniowych, wsparcie z budżetu państwa lokalnych i regionalnych programów edukacyjnych oraz pomocy socjalnej i motywacyjnej dla uczniów.

Czytelnik odszuka liczne odniesienia do doktryny i judykatury oraz odwołania do mocnych problemów funkcjonalnych wraz z propozycją ich rozwiązań. Adresaci:Publikacja zainteresuje osoby i organy prowadzące szkoły, pracowników urzędów jednostek samorządu terytorialnego i administracji państwowej oraz sędziów, adwokatów i radców prawnych zajmujących się sprawami prawno-oświatowymi.

Będzie {pomocn|przydatn)a również dla służb finansowo-księgowych.