Moc jest w nas. Darmowy odbiór w niemal 100 księgarniach (Zdanowicz-Kucharczyk Kamil)

Książka "Moc jest w nas. Bajki terapeutyczne dla dzieci i ich rodziców" powstała, żeby pomóc rodzicom, nauczycielom, a także terapeutom w rozmowie z dziećmi na temat nękających ich trudności. Bajka terapeutyczna może być dobrym początkiem konwersacji, zastanowienia się, jak można poradzić sobie z danym problemem, ale także pomóc opiekunom w dostrzeżeniu dziecięcych trudności.

Mimo iż żyjemy z dziećmi razem w jednej rzeczywistości, czasem trudno nam pochylić się nad ich problemami, wydaje nam się, że są to błahostki. Kamila Zdanowicz-Kucharczyk razem z autorkami bajek chcą zwrócić uwagę czytelnika w stronę dziecięcego świata oraz przekonać go, że sam może zostać bajkoterapeutą swego dziecka.

Dowodem na to są zawarte w tej książce bajki, które zostały napisane pod kierunkiem autorki przez nauczycielki, a z zasady przez mamy kochające swoje dzieci. Książka jest skonstruowana tak, żeby dzieci mogły z niej korzystać razem ze swoimi rodzicami i nauczycielami.

Dbając o poczucie bezpieczeństwa dziecka, pomagając mu zrozumieć sens danej opowieści i jej terapeutyczny rozmiar, opiekunowie mogą dokonać wyboru stosownej bajki oraz wspólnie z dzieckiem ją przepracować.

Dzieci w zależności od wieku oraz swych możliwości czytelnicznych mogą podjąć próbę samodzielnego czytania bajki. Będzie to dla nich zabawa i sposób na ćwiczenie umiejętności czytelniczych, jednak same nie są w stanie odbyć cyklu terapeutycznego.

Terapia może się dokonywać dopiero przy pomocy osoby dorosłej. Dlatego tak ważne jest, by rodzic lub nauczyciel wraz z dzieckiem pochylił się nad tekstem bajki terapeutycznej. Książka gromadzi rozdziały, które są wstępem do prowadzenia bajkoterapii.

Podejmowana jest w nich problematyka dotycząca znaczenia bajek w życiu każdego człowieka. Autorki formułują jeszcze funkcjonalne rady, jak można zastosować bajkoterapię, jakie warunki zapewnić, by była wydajna, i jak samemu układać bajki.

cechuję postać bajkoterapeuty, aby zachęcić rodziców i dzieci do układania bajek, a przeważnie dodać rodzicom wiary we własne możliwości - mogą oni być nie tylko najkorzystniejszymi opiekunami swych dzieci, ale także bajkoterapeutami.

Rozwinięciem tego metodycznego wprowadzenia są wskazówki zawarte przy każdej bajce. Osoba czytająca bajkę może się z nich dowiedzieć, w jakich sytuacjach należy ją wybierać (kiedy czytamy$71), w czym może pomóc dziecku (pomaga w...) i jak kontynuować opowieść już po jej przeczytaniu (pozostańmy jeszcze w tej opowieści poprzez...) Powyższy opis pochodzi od wydawcy.