Pus dyslektyczne potyczki 3 - zadania językowe (Knopik Katarzyna)

Dyslektyczne potyczki 3. Zadania językowe to trzecia książeczka z kolekcji książeczek PUS przeznaczonych dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym, zagrożonych dysleksją oraz dyslektycznych. Mogą z nich korzystać na dodatek dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej.

Zawarte w książeczkach zadania doskonalą – niezbędne w procesie poprawnego czytania i pisania – umiejętności ogólnorozwojowe takie jak: - analizę i syntezę wzrokową - analizę i syntezę słuchową - pamięć - koncentrację - myślenie logiczne, analogiczne i przyczynowo-skutkowe.Uruchamiają także strategie lewopółkulowe, przez co znajdą zastosowanie nie tylko wśród dzieci dyslektycznych, ale także w terapii logopedycznej albo pedagogicznej, jak też w czasie ćwiczeń w domu.

Zadania w książeczkach z kolekcji „Dyslektyczne potyczki”ułożono zgodnie z zasadą stopniowania trudności – od łatwiejszych do trudniejszych. - w części 1. Znajdują się zadania oparte na ogół na materiale obrazkowym, nie wymagające jeszcze umiejętności samodzielnego, płynnego czytania- część 2.

to ćwiczenia oparte na materiale obrazkowo-językowym, wymagające znajomości liter, sylab, cyfr, a także umiejętności samodzielnego czytania prostych wyrazów- część 3. Zawiera zadania oparte na materiale językowym i wymaga umiejętności samodzielnego czytania, znajomości sylab, głosek i znaków, a także umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań matematycznych.Ilustracje znajdujące się w książeczkach z linii „Dyslektyczne potyczki”to jedynie czarno-białe znaki i symbole graficzne, które dodatkowo wspomagają procesy poznawcze oswajając dziecko ze światem liter, wyrazów i dłuższych tekstów.Niektóre ćwiczenia mogą być wykorzystywaneprzez terapeutów i pedagogów w celach diagnostycznych.

inicjując pracęz dzieckiem, mogą oni wybrać te ćwiczenia, aby stwierdzić, czy dziecko ma problemy dyslektyczne, a jeśli tak, to w jakim stopniu. Dyslektyczne potyczki to taki materiał w Systemie Edukacji PUS, który od dawna był oczekiwany przez wielu pedagogów, terapeutów i rodziców.

Mamy nadzieję, że udało nam się te oczekiwania spełnić. Mamy także nadzieję, że książeczki spodobają się dzieciom, do których są adresowane. Pomysłodawczynią i autorką kolekcji „Dyslektyczne potyczki” jest Katarzyna Knopik, pedagog, logopedka, specjalista terapii ręki, autorka znanego i renomowanego bloga LoogoMOWA.