Pus dyslektyczne potyczki 2 - zadania obrazkowo-językowe (Knopik Katarzyna)

"Dyslektyczne potyczki 2. Zadania obrazkowo-językowe" to druga z linii 3 książeczek PUS dedykowanych dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym, zagrożonych dysleksją oraz dyslektycznych oraz dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej.

Zawarte w książeczkach zadania doskonalą - niezbędne w procesie prawidłowego czytania i pisania - umiejętności ogólnorozwojowe takie jak: analizę i syntezę wzrokową analizę i syntezę słuchową pamięć koncentrację myślenie logiczne, analogiczne i przyczynowo-skutkowe.

Uruchamiają także strategie lewopółkulowe, poprzez co znajdą użycie nie tylko wśród dzieci dyslektycznych, lecz także w terapii logopedycznej lub pedagogicznej, jak też w czasie ćwiczeń w domu. Zadania w kolejnych książeczkach serii "Dyslektyczne potyczki" zostały ułożone zgodnie z zasadą stopniowania trudności - od łatwiejszych do trudniejszych w części 1 znajdują się zadania oparte zwykle na materiale obrazkowym, nie wymagające jeszcze umiejętności samodzielnego, płynnego czytania część 2 to ćwiczenia oparte na materiale obrazkowo-językowym, wymagające znajomości liter, sylab, cyfr, a także umiejętności samodzielnego czytania prostych wyrazów część 3 zawiera zadania oparte na materiale językowym, które wymagają umiejętności samodzielnego czytania, znajomości sylab, głosek i znaków oraz umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań matematycznych.

Ilustracje znajdujące się w książeczkach z linii "Dyslektyczne potyczki" to jedynie czarno-białe znaki i symbole graficzne, które dodatkowo wspomagają procesy poznawcze oswajając dziecko ze światem liter, wyrazów i dłuższych tekstów.

Niektóre ćwiczenia mogą być wykorzystywane poprzez terapeutów i pedagogów jako materiał diagnostyczny. Rozpoczynając pracę z dzieckiem mogą oni sięgnąć po te ćwiczenia, by stwierdzić, czy dziecko ma problemy dyslektyczne, a jeśli tak, to w jakim stopniu.

"Dyslektyczne potyczki" to taki materiał w Systemie Edukacji PUS, który od dawna był oczekiwany poprzez wielu pedagogów, terapeutów i rodziców. Mamy nadzieję, iż książeczki spodobają się też dzieciom, do których są adresowane.

Pomysłodawczynią i autorką kolekcji "Dyslektyczne potyczki" jest Katarzyna Knopik, pedagog, logopedka, specjalista terapii ręki, autorka znanego i cenionego bloga "LoogoMOWA". Powyższy opis pochodzi od wydawcy.