Terapia zajęciowa w geriatrii (Wydawnictwo Lekarskie PZWL)

Tytuł Terapia zajęciowa w geriatrii Autorzy Aleksandra Kulis, Aneta Bac, Agnieszka Smrokowska - Reichmann, Edyta Janus Język polski Wydawnictwo PZWL ISBN 978-83-200-5418-7 Rok wydania 2017 Wydanie 1 liczba stron 150 Format mobi, epub Spis treści Przedmowa 7 Rozdział I. Psychologiczno-społeczne aspekty starzenia się i starości – Edyta Janus 11 1.1. Wprowadzenie 11 1.2. Granice okresu starości 12 1.3. Zmiany w sferze poznawczej 13 1.4. Sfera emocjonalno-motywacyjna 16 1.5. Osobowość osób starszych 17 1.6. Teorie adaptacji do starości 18 1.7. Społeczny wymiar starzenia się 22 1.8. Stereotypy dotyczące starzenia się i starości 25 1.9. Aktywność osób starszych 28 1.10. W stronę pozytywnego starzenia się 31 1.11. Podsumowanie 32 Pytania sprawdzające 33 Literatura 34 Rozdział 2. Wprowadzenie do terapii zajęciowej osób starszych – Aleksandra Kulis 37 2.1. Wprowadzenie 37 2.2. Praca terapeuty zajęciowego z osobami starszymi 38 2.3. Miejsca pracy terapeuty zajęciowego z seniorami 43 2.4. Umiejętności i kompetencje terapeuty zajęciowego pracującego z seniorami 44 2.5. Podsumowanie 50 Pytania sprawdzające 51 Literatura 51 Rozdział 3. Kliniczne aspekty terapii zajęciowej w geriatrii – Aneta Bac 53 3.1. Wprowadzenie 53 3.2. Ograniczenia praktyczne, poznawcze i behawioralne u pacjentów geriatrycznych z chorobą otępienną 55 3.3. Ograniczenia ergonomiczne u pacjentów geriatrycznych z wybranymi schorzeniami somatycznymi 58 3.3.1. Choroby serca 58 3.3.2. Cukrzyca 59 3.3.3. Zaburzenia widzenia 60 3.3.4. Schorzenia narządu ruchu 61 3.4 Metody i narzędzia oceny pacjenta geriatrycznego 63 3.4.1. Wywiad 63 3.4.2. Obserwacja 66 3.4.3. Testy 70 3.5. Wybrane obszary interwencji terapeutycznej 78 3.5.1. Higiena osobista 79 3.5.2. Gotowanie/przygotowywanie posiłków 80 3.5.3. Poruszanie się (lokomocja) 82 3.5.4. Robienie zakupów 83 3.5.5. Sprzątanie 84 3.5.6. Ubieranie się 84 3.6. Trening mózgu 85 3.6.1. Zdolności poznawcze 86 3.6.2. Wybrane czynniki wpływające na wydajność treningu mózgu 87 3.6.3. Przykładowe rozwiązania terapeutyczne 89 3.7. Opisy przypadków 95 3.7.1. Pacjent geriatryczny z chorobą otępienną 95 3.7.2. Pacjent geriatryczny z chorobą somatyczną 97 3.8. Podsumowanie 99 Pytania sprawdzające 100 Literatura 100 Rozdział 4. Progresywne metody pracy z seniorami w późnym stadium demencji – Agnieszka Smrokowska-Reichmann 103 4.1. Wprowadzenie 103 4.2. Znaczenie zajęciowości u seniorów w późnym stadium demencji 104 4.2.1. Specyfi ka zajęć seniorów w późnym stadium demencji 106 4.2.2. Szczegóły praktyki terapeutycznej 107 4.3. Strukturyzacja przestrzeni jako komponent stabilizacji seniora w późnym stadium demencji 110 4.3.1. Przestrzeń a kompetencja orientacji u seniora w późnym stadium demencji 111 4.3.2. Wystrój wnętrz a bezpieczeństwo seniora w późnym stadium demencji 117 4.4. Koncepcja Person-Centered Care Toma Kitwooda a terapia zajęciowa z seniorami w późnym stadium demencji 121 4.4.1. Demencja a bycie osobą 122 4.4.2. Katalog potrzeb osoby według Toma Kitwooda 123 4.4.3. Techniki pracy z seniorem demencyjnym w koncepcji Person-Centered Care 124 4.5. Komunikacja walidacyjna z seniorem w późnym stadium demencji jako narzędzie pracy terapeuty zajęciowego 129 4.5.1. Istota i priorytety walidacji gerontologicznej 129 4.5.2. Cztery stadia dezorientacji 131 4.5.3. Techniki walidacyjne 133 4.5.4. Przykłady walidacji pacjentów w poszczególnych stadiach dezorientacji 134 4.5.5. Możliwe błędy podczas walidowania 136 4.6. Podsumowanie 137 Pytania sprawdzające 138 Literatura 139 Słowniczek pojęć 143 Skorowidz 147