W podręczniku autor omawia problematykę metodologii zastosowania wnioskowania statystycznego w pedagogice (estymacja parametrów, testowanie hipotez, metody analizy wariancji). W sposób dostępny, choć bez uproszczeń przepisów matematycznych, przybliża materiał z teorii prawdopodobieństwa, którego znajomość jest potrzebna dla przyszłych specjalistów kierunków pedagogicznych.
Książka ta jest przeznaczona dla studentów i wykładowców, naukowców i praktyków pracujących w placówkach oświatowych oraz wszelkich tych, którzy pragną profesjonalnie zajmować się działalnością naukowo-pedagogiczną.
Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
Opinie i recenzje użytkowników
Dodaj opinie lub recenzję dla Wnioskowanie statystyczne w badaniach pedagogicznych. Twój komentarz zostanie wyświetlony po moderacji.