Z polskim na ty. podręcznik do nauki języka polskiego (b1) (Universitas)

Z polskim na ty - to podręcznik dedykowany do nauki języka polskiego jako obcego dla cudzoziemców na stopniu Progowym (czyli najwyższym dla początkujących). Jego celem jest odświeżenie albo podanie niezbędnej wiedzy o języku polskim, jej uporządkowanie i ugruntowanie w taki sposób, żeby umożliwić uczącemu się przejście na poziom średnio progresywny. Jest także przydatny dla osób, które znają polski z domu ("ze słuchu"), czyli nie uczyły się go na regularnych kursach. Program "Z polskim na ty" powstał w oparciu o "Opis kompetencji w języku polskim jako obcym na poziomie progowym", lecz podkreślić należy,zastosowano tu słownictwo wykraczające poza ten poziom. Z polskim na ty składa się z dwóch części - gramatycznej i blokowej. Materiał gramatyczny został podany w uproszczeniu, gdyż ma on stanowić powtórkę lub podstawę do ugruntowania posiadanych umiejętności z zakresu gramatyki polskiej. Nacisk został położony na ergonomiczne zastosowanie wiadomości gramatycznych; jest dużo przykładów, które służą m.in. Rozwiązywaniu następujących po nich licznych ćwiczeń, które są różne jeśli chodzi o typy i stopień trudności. Każda lekcja gromadzi ćwiczenia na tekstach ciągłych i dialogach i ćwiczenia tłumaczeniowe. Część druga ma za zadanie nauczyć słownictwa, rozumienia tekstów i pisemnego komunikowania się, a także rozwijać umiejętność mówienia i słuchania. Na przykładzie wybranych zagadnień (cykli tematycznych). W części tej obfity nacisk kładzie się na umiejętność pisania, która doskonale kształtuje kompetencję językową przy jednoczesnym rozwijaniu pozostałych produktywności językowych, uczy także śmiałości w wyrażaniu swoich opinii, o co łatwiej niż w wypowiedzi ustnej, ponieważ popełniane błędy nie są tak widoczne (słyszalne). Przygotowując wypowiedź pisemną, studenci mają więcej czasu do namysłu i możliwość autokorekty. Przy współpracy z nauczycielem przyswajają sobie także w pewnym zakresie język literacki. Potrzeba opanowania wydajności pisania jest poprzez wielu uczących się nieuświadamiana aż do pierwszego testu czy egzaminu - wtedy staje się koniecznością. W podręczniku Z polskim na ty zostały zamieszczone teksty autentyczne albo w niewielkim stopniu opracowane. Teksty wymagają wykonania na nich rozmaitych operacji (uzupełnienia, uporządkowania, odpowiedzi na pytania, transformacji, itp.), co służy urozmaiceniu pracy i pokaźniejszemu zaangażowaniu studentów. Przeważnie jednak teksty te stanowią dla uczących się pewien wzorzec, na podstawie którego mogą wykonywać zadania pisemne w parach, grupkach i samodzielnie. Z podręcznika można korzystać kompletnie albo tylko z części gramatycznej lub blokowej. Może on być także przydatny we wprowadzaniu materiału gramatycznego na lekcjach dla początkujących. Kolejność przerabiania tematów w podanym układzie nie jest obowiązkowa,rekomendowana. Na początku wprowadzono tematy, które są niezbędne przy nawiązywaniu znajomości i integracji, a więc zainteresowania, ulubione rozrywki i sposoby spędzania wolnego czasu. Pliki dźwiękowe z nagranymi tekstami i ćwiczeniami tekstowymi wspomagającymi rozwijanie umiejętności słuchania są do pobrania przy pomocy linków, znajdujących się w nagłówku tego opisu. Za pomocą tej ilustracji dźwiękowej studenci mogą ćwiczyć wymowę i przyzwyczajać się do innych głosów i sposobów mówienia, a nauczyciel może wykorzystać większość nagranych tekstów do ćwiczeń według własnego uznania i zgodnie z potrzebami uczących się. Na końcu zamieszczono klucz do ćwiczeń, co ułatwi samodzielną pracę z podręcznikiem. W pierwszej części podręcznika wykorzystano rysunki Andrzeja Mleczki oraz żarty z Vademecum ucznia ilustrujące poszczególne zagadnienia gramatyczne, a w drugiej "humory zeszytów" związane z omawianymi tematami, co dodatkowo wprowadza komponent kompetencji socjokulturowej.