Rola i zadania psychologa we współczesnej szkole, AZ#E88F8ECDEB/DL-ebwm/pdf (Wolters Kluwer Polska SA)

Tytuł Rola i zadania psychologa we współczesnej szkole Autorzy Grażyna Katra, Ewa Sokołowska Język polski Wydawnictwo Wolters Kluwer Polska SA ISBN 978-83-264-2995-8 Rok wydania 2009 ilość stron 232 Format pdf Spis treści Rozważania teoretyczne
1. Grażyna Katra Psycholog szkolny w Polsce i w innych krajach 11 2. Grażyna Katra Model roli psychologa szkolnego - sugestia własna 21 3. Elżbieta Dryll Charakterystyka środowiska szkolnego 33 4. Ewa Sokołowska Psycholog we współczesnej szkole polskiej - inspiracje teoretyczne 45
Podstawowe wyzwania
5. Małgorzata E. Babiuch-Hall specyficzne problemy rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym - kierunki i formy działań profilaktycznych 59 6. Grażyna Katra Psycholog szkolny wobec wyzwań dorastania 74 7. Ewa Sokołowska Niepowodzenia szkolne 93 8. Anna Piekarska Przemoc i krzywdzenie "za szkolną bramą" - programy psychoprofilaktyczne 113 9. Elżbieta Czwartosz Rola psychologa szkolnego wobec konfliktów. Działania profilaktyczne i interwencyjne 129
Kompetencje i umiejętności
10. Elżbieta Dryll Praca jednostkowa 141 11. Ewa Sokołowska, Grażyna Katra Praca z grupą na terenie szkoły 152 12. Anna Cierpka Kontakt z rodziną w realiach szkolnych 163 13. Karolina znikomek Specyfika kontaktu psychologa szkolnego z nauczycielami 174 14. Ewa Sokołowska "W obliczu audytorium" 184 15. Magdalena Budziszewska Wspieranie rozwoju uczniów. Perspektywa całościowa 205 16. Hanna Gryniewicz Współpraca psychologa szkolnego z instytucjami pozaszkolnymi w świetle przepisów prawnych 218