"Tom Szkoła/Pismo jest pierwszą w Polsce autorską propozycją podjęcia problematyki antropologii szkoły i szkolnej piśmienności. Są w nim prezentowane przekłady konwencjonalnych bądź najnowszych tekstów oraz wyniki rozmaitych badań terenowych (prowadzonych m.in. Wśród Indian Ameryki Południowej, wśród uchodźców tybetańskich w Nepalu, w polskich szkołach, w tym placówkach oświatowych dla niewidomych oraz w szkołach mniejszości łużyckiej, kaszubskiej i bretońskiej).
Autorzy pokazują, że szkoła stanowi komplet praktyk kulturowych, jest swoistą historycznie i kulturowo formą bycia w świecie, która przekracza to, co zawarte w programach nauczania i w instytucjonalnych formach ich realizacji."
Opinie i recenzje użytkowników
Dodaj opinie lub recenzję dla Almanach antropologiczny v. szkoła/pismo. Twój komentarz zostanie wyświetlony po moderacji.