Edukacja w dialogu, AZ#7F06B703EB/DL-ebwm/pdf (Wolters Kluwer Polska SA)

\n\nUczestnictwo w edukacji dialogowej zmienia sposób patrzenia na proces uczenia się i stwarza podstawę rozwoju samodzielnego i krytycznego myślenia, ważnego dla stron tego dialogu – nauczycieli i dzieci.

Zadaniem nauczyciela jest prowokowanie dyskusji, eksponowanie różnic w opiniach, formułowanie pytań, kwestionowanie opinii, wskazywanie na alternatywne punkty widzenia.\n \n W poszczególnych rozdziałach omówiono rolę nauczyciela w kontekście zmian edukacyjnych, modele edukacyjnych relacji nauczyciel–uczniowie w codzienności szkolnej, a także edukację dialogową – jej najróżniejsze ujęcia i rozwiązania.\n \n Autorka przedstawia jak interpretować i użyć dialog w praktyce szkolnej, wskazuje możliwości jego wykorzystania w procesie wspierania myślenia, rozwiązywania problemów, krytycznego analizowania zagadnień, współtworzenia myślenia w procesie komunikacji.\n \n Publikacja jest dedykowana dla nauczycieli, osób kształcących nauczycieli, pedagogów, psychologów, studentów kierunków pedagogicznych.

Zainteresuje również rodziców uczniów oraz każdego, kto jest zainteresowany zmianami w polskiej edukacji.