Prasa jako medium edukacyjne (Edyta Zierkiewicz)

Książka Edyty Zierkiewicz to dojrzałe i wielostronne studium dotyczące ważnego społecznie i niezwykle atrakcyjnego naukowo fenomenu edukacyjnej funkcji prasy (i szerzej kultury) lubianej, w recenzowanej pracy badane na przykładzie konstruowania dyskursu choroby (rak piersi). Analizy autorki są wielostronne, interdyscyplinarne, a mimo to udało jej się zachować znaczną i szczególnie klarowną formę narracji pozwalającą na niezakłóconą i niemal linearną, systematycznie prowadzoną przez strukturę tekstu lekturę. (...) Jest to ważne i poznawczo bardzo ciekawe studium dyskursu medialnego jako dyskursu pedagogicznego, informacyjnie i interpretacyjne "gęste od znaczeń" i otwierające dużo nowych perspektyw badawczych. Prof. Dr hab. Tomasz Szkudlarek, Uniwersytet Gdański