Społeczeństwo 4.0 a edukacja

Społeczeństwo 4.0 niesie ze sobą równocześnie szanse, jak i wyzwania dla edukacji.wykorzystać potencjał nowoczesnych technologii, konieczne jest przypasowanie programów nauczania do potrzeb społeczeństwa 4.0, skoncentrowanie się na rozwoju kompetencji, a także zabezpieczenie informacji uczniów i studentów.

jednocześnie należy pamiętać, że edukacja to nie tylko nauka przedmiotów szkolnych, lecz także kształtowanie wartości, umiejętności interpersonalnych i społecznych, które są jednakowo ważne w społeczeństwie 4.0.

Autorzy dokonali zatem identyfikacji, eksplanacji i diagnozy edukacji, a zawarte w publikacji artykuły oddają istotę fragmentarycznie postrzeganych problemów bezpieczeństwa i edukacji XXI wieku. Redaktorzy posiadają nadzieję, iż publikacja poświęcona zagadnieniom dotyczących społeczeństwa 4.0 i edukacji w jej wielowątkowych aspektach, zainteresuje teoretyków, badaczy i nauczycieli, a jednocześnie zainspiruje odbiorców do refleksji nad nowymi wyzwaniami i szansami użycia technologii informatyczno-komunikacyjnych w procesie kształcenia młodego pokolenia.

(fragment wstępu)